La Habana acoge Encuentro Internacional de Academias para la Enseñanza del Ballet

Redacción Exce…
25 March 2024 11:11am
La Habana acoge Encuentro Internacional de Academias para la Enseñanza del Ballet

La Habana es el escenario de la 29na. edición del Encuentro Internacional de Academias para la Enseñanza del Ballet, que continúa hoy con sesiones de concurso en diversas categorías por edades.

El evento, que rinde homenaje al 110º aniversario del nacimiento de Fernando Alonso, bailarín, coreógrafo y fundador del Ballet Nacional de Cuba (BNC), también incluye galas de academias y escuelas participantes en la sala Covarrubias del Teatro Nacional.

El encuentro cuenta con la participación de cerca de 230 personas de unas 70 academias de la región de las Américas y Europa, con representación de países como El Salvador, Argentina, Perú, Costa Rica, Colombia, Estados Unidos, Italia y Países Bajos.

Maestros, estudiantes y bailarines se han congregado para analizar aspectos fundamentales de la pedagogía de la danza académica y para intercambiar criterios sobre diferentes técnicas, estilos, entrenamientos, creación coreográfica y otros elementos, a partir de experiencias nacionales y extranjeras.

El segmento de competencias del encuentro es clave para estimular la creación escénica y preservar el repertorio clásico, romántico y neoclásico del arte en puntas. Este año, el concurso ha reintroducido las categorías Pequeños, Infantil, Juvenil, Coreográfico y de la Joven Crítica “Pedro Ángel in memoriam”. Un jurado compuesto por destacados bailarines, maestros, coreógrafos, críticos e investigadores del mundo evaluará el desempeño en cada categoría.

El encuentro mantiene la impronta de Fernando y Alicia Alonso, quien dirigió el BNC desde su fundación y durante varias décadas, así como la estela de figuras del ballet cubano orientadas hacia la enseñanza. La creación de puentes e intercambio de experiencias en torno a las metodologías de enseñanza del ballet es una de las premisas de la Escuela Nacional de Ballet, una tarea que no se detiene ante la necesidad de evitar el estancamiento de la técnica y reflexionar sobre las formas de enseñar y crear en la danza.

La 29na. edición del Encuentro Internacional de Academias para la Enseñanza del Ballet propone una revisión de la escuela y la formación artística como camino hacia un futuro profesional de excelencia.

 

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